sábado, 28 de mayo de 2011

SEMANA DE LA FAMILIA TOLIMENSISTA

NO TE LO PUEDES PERDER

Queridos amigos:
En la semana del 30 de Mayo al 4 de Junio tenemos la gran fiesta de la familia Tolimensista, por esa razón estaremos visitando sus hogares los días lunes, martes y miércoles.

el sábado 4 de Junio un cierre muy especial, los esperamos a todos en el  "FOLKLORITO", tradicional bazar, Reinas, rifas, juegos, comidas típicas y muchas cosas mas para pasar un verdadero día en familia....

Y para MAYORES DE EDAD la FIESTA remate en la cual te puedes llevar un televisor  L.C.D de 42 pulgadas.

NO TE LO PUEDES PERDER

lunes, 23 de mayo de 2011

CONSULTA INTERNA COLTOL

¿Se han dado cuenta que el escudo del colegio tiene dos presentaciones?si uno de borde verde que lo encontramos en los uniformes y otra de borde azul que se encuentra en la papelería del colegio (boletines,certificados,entre otros...}).

Hablando de identidad no te gustaría tener claro cual de los dos es el escudo????????????

pronto resolveremos este asunto...

jueves, 19 de mayo de 2011

WEEK TOLIMENSE SCHOOL

En esta semana institucional queremos que todos participen de manera activa, por eso recuerden llevar todos los trabajos que se les han pedido, carteleras con acrósticos, cuentos, cartas e historietas...

Recuerden los $1000 que les pedí para pagar los plotter que decorarán el hall principal durante la próxima semana, no son obligatorios pero los que se solidaricen tendrán una nota adicional.

martes, 10 de mayo de 2011

PROXIMAMENTE SEMANA INSTITUCIONAL

Del 23 al 27 de mayo se celebrará la Semana Institucional.  Realizaremos actividades que porumueven el espíritu tolimensista. Esperamos contar con tu apoyo y  creatividad para que juntos demostremos cuánto amamos nuestra institución.

Recuerda que una dama y un caballero Tolimensista se distinguen por un alto sentido de pertenencia e identidad con el Colegio Tolimense.

HIMNO DEL COLEGIO

Este es elprincipal sìmbolo de nuetsro colegio, que al entonarse ratifica la identidad del estudiante Tolimensista, ya que recoge la memoria historiaca de los 77 años del colegio Tolimense





martes, 3 de mayo de 2011

PLAN LECTOR 6-7

Queridos estudiantes podemos descargar el archivo de dos maneras, la primera siguiendo el proximo enlace,

https://docs.google.com/leaf?id=0B5U7AVV72adtN2IzMGFjODItYWY4OC00M2U2LWEwZGQtZTg1OWI4YTg4MmM0&hl=en

En la parte superior derecha esta la opcion para grabarlo en su computador download y luego lo pueden imprimir.

si no pueden de esa manera,  favor copiarlo en word e imprimir la historia que encuentran a continuación:


MI IDENTIDAD

Era un día soleado, no recuerdo en que tiempo o por que estaba yo allí, tendido sobre el pasto con la cara al cielo; no recordé quien era hasta que al detener mi vista sobre una nube intuí que quizás podría llamarme como ella, nube.

Decidí que mi nombre seria ese hasta que la nube cubrió al sol y pensé en que seria mejor que mi nombre fuese sombra, como sombra de nube, como sombra cuando el sol se oculta, me gustaba el mundo que podía ver, me gustaba el cielo hasta que este se volvió negro como una gran sombra y lentamente estrellas comenzaron a aparecer, me pregunte si las sombras y las estrellas podrían llevarse bien, si la sombra era capas de tocar una estrella. Levante mi mano, levante mi cuerpo, levante la cabeza tanto como pude y no pude alcanzarla, las estrellas estaban lejos, y yo descubría que tenia pies, pies en la tierra y dudé:

¿mi nombre es sombra o es árbol?, ¿si fuera sombra tendría los pies en la tierra?” me sentí confundido, cuando creía que era nube me sentía participe del cielo, cuando fui sombra cría ser otro como el cielo, pero cuando era árbol

¿qué era? No era árbol mientras creía ser sombra, por que la sombra es libre de viajar con el viento, y siendo árbol ya no soy nada, solo parte de la tierra, y mientras amanecía descubrí que no podía ser árbol porque tenia brazos, di un paso y confirmé que parecía ser el único que podía moverse y caminar y agitar los brazos, pero solo confirme que no habían mas como yo,

¿y si no soy nube, no soy sombra, no soy árbol, ni pertenezco al cielo? ¿quién soy? ¿quién puedo ser si no me parezco a lo que me rodea?

PLAN LECTOR GRADO 11

Seguir este enlace para imprimir

https://docs.google.com/document/d/1SvEAI1Bw0UAaDLQ8ETHyagLqwLp9tYAJmnrGNIh9w5s/edit?hl=en#




VIDA Y OBRA DE SAN ALBERTO MAGNO

Los contemporáneos de San Alberto, fueron quienes le dieron el título de "Magno" por la profundidad y amplitud de sus conocimientos, solían llamarle también "el Doctor Universal" pues sus conocimientos en todos los campos eran extraordinarios.

San Alberto nació en el castillo de Lauingen(Alemania), a orillas del rio Danubio, en 1206. Fue el maestro de Santo Tomás de Aquino, el más importante de los teólogos de todos los tiempos.

Estudió desde los 16 años en la Universidad de Padua donde vivía su tío. Allí encontró en 1222, al Beato Jordán de Sajonia, segundo maestro general de la orden de Santo Domingo, quién lo dirigió en la vida religiosa. Cuando el conde de Bollstädt se enteró de que su hijo vestía el hábito de los frailes mendicantes (Orden de los Dominicos), se enfureció sobremanera y habló de sacarlo por la fuerza de la orden. Pero los superiores de Alberto le enviaron discretamente a otro convento, probablemente el de Colonia, Alemania donde estaba la escuela mas importante de la orden.

Estudió en Padua profundizó en el conocimiento de la filosofía aristotélica, y en París, doctorándose en 1245. Enseñó en algunas de las pocas Universidades que existían en ese momento en Europa, también desempeñó su trabajo en distintos conventos a lo largo de Alemania. En 1229 vistió el hábito de los frailes predicadores. fue prefecto de estudios y profesor en las universidades de Colonia, Hildesheim, Friburgo de Brisgovia y Estrasburgo. Cuando volvió a Colonia, era ya famoso en toda la provincia alemana.

Como París era entonces el centro intelectual de Europa occidental, Alberto pasó ahí algunos años como maestro subordinado, hasta que obtuvo el grado de profesor. La concurrencia de estudiantes a sus famosas clases fue tan grande que debió enseñar en la plaza pública, la cual, aunque pocos lo saben, lleva su nombre. Se trata de la Plaza Maubert, nombre que viene de "Magnus Albert".

Elegido superior provincial de Alemania, abandonó la cátedra de París y estuvo constantemente presente en las comunidades que gobernaba, recorriendo a pie la región, mendigando por el camino el alimento y el hospedaje para la noche. En 1248, los dominicos determinaron abrir una nueva Universidad ("studia generalia") en Colonia y nombraron rector a San Alberto. Desde entonces hasta 1252, tuvo entre sus discípulos a un joven fraile llamado Tomás de Aquino.

Entre los escritos de San Alberto, que forman una colección de treinta y ocho volúmenes in-quarto, hay obras sobre la lógica, la metafísica, las matemáticas, la ética y las ciencias naturales, por no decir nada de los sermones y de los tratados bíblicos y teológicos. En efecto, fue una autoridad en física, geografía, astronomía, mineralogía, alquimia (es decir, química) y biología. En sus tratados de botánica y fisiología animal, su capacidad de observación le permitió disipar leyendas como la del águila, la cual, según Plinio, envolvía sus huevos en una piel de sorra y los ponía a incubar al sol. También han sido muy alabadas las observaciones geográficas del santo, ya que hizo mapas de las principales cadenas montañosas de Europa, explicó la influencia de la latitud sobre el clima y, en su excelente descripción física de la tierra demostró que ésta es redonda.



Inicia el sistema escolástico, que su discípulo Tomás de Aquino había de perfeccionar. Al mismo tiempo se mantenía humilde y rezaba así: "Señor Jesús pedimos tu ayuda para no dejarnos seducir de las vanas palabras tentadoras sobre la nobleza de la familia, sobre el prestigio de la Orden, sobre lo que la ciencia tiene de atractivo".

San Alberto escribió durante sus largos años de enseñanza y no dejó de hacerlo cuando se dedicó a otras actividades. Como rector del "studium" de colonia, se distinguió por su talento práctico. Durante su estancia en Roma, San Alberto desempeñó el cargo de maestro del sacro palacio, es decir, de teólogo y canonista personal del Papa. Por entonces, predicó en las diversas iglesias de la ciudad.

En 1260, el Papa lo ordenó obispo de Regensburgo, donde estuvo menos de dos años, pues el Papa Urbano IV le permitió regresar a la vida de comunidad en el convento de Würzburg y a enseñar en Colonia. Pero en ese breve período hizo mucho por remediar los problemas de su diócesis. Su humildad y pobreza eran ejemplares. Una vez volvió a Colonia, se pudo dedicar a escribir y enseñar hasta 1274, cuando se le mandó asistir al Concilio Ecuménico de Lyon. En víspera de partir, se enteró de la muerte de su querido discípulo, Santo Tomás de Aquino, en el cual trabajó ardientemente por la reunión de los griegos, apoyando con toda su influencia la causa de la paz y de la reconciliación.

La Virgen lo había preparado

En 1278, cuando dictaba una clase, le falló súbitamente la memoria y perdió la agudeza de entendimiento. San Alberto había dicho que, de joven, le costaban los estudios y que por eso una noche dispuso huir del colegio donde estudiaba. Pero al tratar de huir por una escalera colgada de una pared, cuando llegó a la parte de arriba se encontró con Nuestra Señora la Virgen María que le dijo: "Alberto, ¿por qué en vez de huir del colegio, no me rezas a mí que soy 'Causa de la Sabiduría'? Si me tienes fe y confianza, yo te daré una memoria prodigiosa. Y para que sepas que sí fui yo quien te la concedí, cuando ya te vayas a morir, olvidarás todo lo que sabías".

Santa muerte

A los 74 años, murió apaciblemente, sin que hubiese padecido antes enfermedad alguna, cuando se hallaba sentado conversando con sus hermanos en Colonia. Era el 15 de noviembre de 1280. Se había mandado a construir su propia tumba, ante la cual todos los días iba a rezar el Oficio de Difuntos.

Beatificado en 1622, y aunque se le veneraba ya mucho, especialmente en Alemania, la canonización se hizo esperar todavía. En 1872 y en 1927, los obispos alemanes pidieron a la Santa Sede su canonización, pero al parecer, fracasaron. Finalmente, el 16 de diciembre de 1931, Pío XI, en una carta decretal, proclamó a Alberto Magno Doctor de la Iglesia lo que equivalía a la canonización e imponía a toda la Iglesia de occidente la obligación de celebrar su fiesta. San Alberto, según dijo el sumo Pontífice, poseyó en el más alto grado el don divino del espíritu científico. Es exactamente el tipo de santo que puede inspirar a nuestra época, que busca con tantas ansias la paz y tiene tanta esperanza en sus descubrimientos científicos". San Alberto es el patrono de los estudiantes de ciencias naturales.

PLAN LECTOR MAYO GRADO 8,9 y 10

Queridos estudiosos, esta aventura nos llevara a entender la importancia de tener identidad Tolimensista. Estre plan lector lo debemos realizar en la semana del 9 al 12 de mayo. Puede ingresar a este enlace para imprimirlo directamente desde word.

https://docs.google.com/document/d/1X03T81GfrrZdM0T9iecX3aKPkvqMygQzx2DQQDbolcE/edit?hl=en#

otra opción es copiarlo desde aquí


LA IDENTIDAD DE UN SUEÑO

Un joven encontró aun hombre que peinaba su cabello largo, estaba sentado a la orilla de un camino. En su canto tenía un mechón de canas.

¡Disculpe!, ¿Estoy cerca de la ciudad de los sueños?- Preguntó algo despistado el joven.

¿Depende con que intención quieras llegar?-Respondió el hombre mayor entrecerrando su mirada.

No entiendo-Me refiero a que si vas a la ciudad por curiosear o.. llevas dentro la pasión de conocerla.

Pues, solo quiero conocerla, me han dicho que es un lugar extraordinario donde podrían concederme algunos sueños.

He estado en este sitio viendo pasar miles de personas a ese destino y son pocos los que llegan, muchos solo tienen un deseo egoísta de ambición.

¿Por que son pocos los que llegan?

No te indicaré el camino, por que no solo hay un camino, existen varios, y eres tú quien lo debe elegir, no importa donde estés siempre hay un camino para llegar al lugar de los sueños.

¿Usted lo conoce?-El chico mostró una gran sonrisa que manifestaba su curiosidad

Si claro, al igual que tu llegué a esta región, pero no tenía la pasión que se necesita, y entonces supe que era indispensable como una brújula- Y… que pasó por que está aquí?

Yo alimento la fuente de la sabiduría. No podemos lograr nada sin ella, quienes pasan por acá, se dan cuenta de que la necesitan para iluminar el camino que siguen

¿Y como logras alimentarla?

Yo he logrado el conocimiento necesario para realizar lo que en este momento tu deseas, pero tuve que atravesar varios caminos difíciles llenos de aventura, donde logré formar mi carácter y adquirir destrezas e inteligencia no solo mental sino emocional, el autocontrol, evitó que perdiera la fe y sobre todo el conocimiento.

Pero no me dices como alimentas esa fuente de la sabiduría-

¡Vamos, te mostraré!- El anciano convidó al muchacho por un estrecho camino entre los árboles.

El chico observó los rasgos de este hombre, sus ojos tenían un halo gris que marcaban la sapiencia de su mirada pausada, y se detenía fija al hablar para definir su análisis y en medio de su frente se marcaba un ciño que fruncía cuando hacia espacios al hablar. Luego de atravesar un pequeño bosque, llegaron a una meseta, pero realmente era una estructura recubierta por fuertes tallos y hojas grandes que en conjunto daban un aspecto tupido. Al entrar, el lugar parecía una caverna en cuyo espacio se abría una luz, en su entorno estaban dispuestos muchos estantes con pilares de libros de varios tamaños y diferentes colores, en el centro existía un pozo que irradiaba luz, y en contacto con el agua estaban dispuestas estalactitas de cristal muy finas que goteaban marcando ondas que dispersaban lentamente.

El joven preguntó al anciano por el lugar y en especial por los libros.

Aquí, están escritos todos los sueños de una sola región de este país, comprenderás cuantos sueños existen. Algunos libros, están empolvados, esos sueños están esperando la determinación de sus autores para ser realizados; otros apenas se están plasmando, en el salón de redacción de los sueños-.

¿De redacción? ¿Quienes se encargan de eso? Depende, si son sueños de niños lo hacen las haditas, si son sueños de jóvenes los duendes; a ellos les gusta hacer travesuras y crear sincronismos, y si son sueños de personas mayores, lo hacen los sabios-

¿Que significa sincronismo? Significa casualidades. Muchos sucesos de la vida pasan solo por algún motivo-.Mmmm y ¿Donde esta esa sala? Bueno, los verdaderos sueños son escritos bajo las montañas, necesitan la energía del centro de la tierra para mantenerlos vivos-

Vaya y … ¿Como llegan esos libros hasta aquí? Existen túneles bajo la tierra y si ves esa bóveda , hasta allí son subidos los libros, es un arduo trabajo, si quienes soñaran supieran lo que significa darle vida y alimentar sus sueños, los mantendrían siempre vivos. Luego andan diciendo por ahí que soñar no cuesta nada-.

Pero el trabajo no termina ahí; esta fuente le da suficiente energía a un sueño, cuando por fin se va a cumplir y cuando la persona esta preparada para realizar su sueño, el libro donde esta escrito su idea se ilumina, y yo me encargo de arrancar la página del libro y la dejó que se hunda en la fuente para que se mantenga la ilusión del sueño viva sin contratiempos.

¿Y esos cristales? Esos cristales emanan gotas de Fe. Cuando se cumple un sueño, debe comenzar otro, para mantener la felicidad de la realidad, producto del anterior sueño. Es entonces cuando se necesita de gotas de Fe para extinguir las emociones y sentimientos negativos. La Fe alegra los corazones y los motiva-

Señor, ¿Existen sueños que por alguna razón tienen preferencia por tratarse de algo especial? Realmente, no hay prioridad, todos los sueños tienen afán, pero he visto que aunque hay sueños prioritarios, estos son algo difícil de cumplir porque llevan tiempo por su labor, me refiero a los sueños altruistas, que involucran miles de sueños, pero son los que justamente persisten en el tiempo. Cuando deposito una página que contenga este tipo se sueños, la fuente eleva una aurora que dura horas-.

Espera se acaba de realizar un sueño mas-, El anciano se movió a paso apresurado y se empinó en sus pies vestidos con sandalias y alcanzó un libro grande de color blanco. Haber, este sueño pertenece a… ¡Ah!, es el de un estudiante genio, ahora es investigador-

¿Por que ese libro es tan grande? Porque en una página no alcanzaría a redactarse la base de este sueño, todo tiene que estar bien especificado, para que no ocurran errores. Ahora el libro es blanco porque es un sueño de ciencia, la mente se ilumina de color blanco cristalino cuando se piensa en ciencia, aunque no lo veamos, si fuera un sueño de romance estaría en un libro color rosa, por ejemplo.

El joven se quedó pensando, <>.

Bueno, y esta hoja va aquí, el papel se balanceó dando giros y cayó en la fuente y se escuchó un golpe de eco, sonó como un piedra que se hundía. Bueno, es que tiene mucho peso- Expresó sonriendo el anciano, al querer explicar ese sonido. -Este será un gran investigador, para la historia-.

Luego rodó una gota de agua del cristal que pendía y el agua se iluminó de colores tornasol, en un instante, se sintió el exhalar del viento como una ráfaga salida del pozo cuya fuerza impactó con un resoplo al anciano y al joven.

El chico impresionado cerró sus ojos celestes. La calma volvió a invadir el lugar y a los pensamientos del joven. Luego se dio cuenta que muchos de sus sueños no se habían cumplido, tal vez estaban en los libros empolvados.

Si es verdad todo esto. ¿Por que muchos de mis sueños no se han cumplido?-

Bueno, ¿Aún deseas que se realicen?- dijo el anciano, al acariciar su mentón.

Ya no lo creo, pienso que tal vez son imposibles de alcanzar. Entonces no han sido sueños, han sido fantasías. La fantasía no existe, es volátil y no se alimenta de nada, solo de una pasión de arranque que termina, en cambio los sueños tienen poder, y se mantienen por mucho tiempo en la mente donde son diseñados y en el espíritu esperando el momento indicado. Porque soñar es esperar, no sentir algo maravilloso y desmotivarse para luego olvidarse.

El fundamento de un sueño es pensar en que se logrará sin importar la condición económica o física. Solo falta desearlo con todas las células de cada rincón de tu cuerpo sintiendo la energía de lograrlo-.

Define primero que es lo que quieres, que tiene realmente prioridad y como lo vas a lograr, pero enfoca tu decisión, lo mas difícil es empezar el resto se va dado con fluidez en el tiempo. Entonces empieza por pensar como veras tu sueño hecho realidad, visualiza, entrena a la mente, y enuncia siempre los hechos como reales, las palabras también tienen poder-.

El chiquillo fijó sus ojos en los del anciano y supo que debía hacer, solo desear su propia realidad.

Ya no debía buscar un lugar donde supuestamente se le iban a realizar sus sueños, porque era realmente él, quien debía encargarse de ello, era el mismo nadie podía decidir por el algo tan íntimo como un sueño.

No existieron mas palabras porque había comprendido cual era su destino.